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Notícias Publicado em 03 de Abril de 2009 - 16:37
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Notícias Publicado em 06 de Fevereiro de 2009 - 13:16
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Notícias Publicado em 20 de Junho de 2008 - 11:09
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Notícias Publicado em 11 de Março de 2008 - 13:15
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Notícias Publicado em 21 de Janeiro de 2008 - 15:09
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Notícias Publicado em 09 de Janeiro de 2008 - 17:21
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Notícias Publicado em 10 de Dezembro de 2007 - 12:20
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Notícias Publicado em 16 de Abril de 2007 - 10:12
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Notícias Publicado em 06 de Fevereiro de 2007 - 12:12
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Notícias Publicado em 22 de Novembro de 2006 - 15:12
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Notícias Publicado em 01 de Novembro de 2006 - 18:28
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Notícias Publicado em 04 de Outubro de 2006 - 15:31
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Notícias Publicado em 07 de Julho de 2006 - 09:55
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Notícias Publicado em 29 de Maio de 2006 - 17:56
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Notícias Publicado em 19 de Maio de 2006 - 14:56
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Notícias Publicado em 13 de Abril de 2006 - 18:20
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Notícias Publicado em 04 de Abril de 2006 - 12:38
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Notícias Publicado em 26 de Maio de 2004 - 14:48
Envolvidos na máfia do sangue tentaram movimentar dinheiro no Brasil
O DRCI, do Ministério da Justiça, detectou tentativas de movimentação suspeita de dinheiro em contas bancárias no Brasil.
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Legislação » Leis Publicado em 12 de Julho de 2001 - 01:00
Lei nº 10.258, de 11 de Julho de 2001.

Altera o artigo 295 do Decreto-Lei nº 3.689, de 3 de outubro de 1941 - Código de Processo Penal, que trata de prisão especial.
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Doutrina » Constitucional Publicado em 11 de Novembro de 2020 - 13:08
A Liberdade de Cátedra na Ordem do Dia: breve análise acerca da incompetência dos municípios em editar lei que proíba a divulgação de material taxado como “ideologia de gênero”

O presente estudo tem como objetivos analisar a situação da liberdade de cátedra a partir da incompetência dos municípios em editar lei que proíba a divulgação de material taxado como “ideologia de gênero”, levando-se em consideração a recente decisão do Supremo Tribunal Federal na ADPF 457. Para tal, é de suma importância explicitar a inadequação da expressão ideologia de gênero e a necessidade de se debater acerca da identidade de gênero no ambiente escolar, apontar o posicionamento do STF e da PGR acerca da liberdade de cátedra dos professores e por fim tecer uma discussão em torno da recente decisão do STF na ADPF 457. Na elaboração dessa pesquisa, foi de suma importância o levantamento de bibliografia e a realização de uma revisão documental especializada na busca pelos conceitos basilares necessários a construção do tema proposto. A metodologia empregada na elaboração do presente estudo pautou-se na utilização do método dedutivo. Em relação à técnica de pesquisa, optou-se pela revisão de literatura sistemática, analisando-se artigos, pesquisas e textos diversos referentes ao tema em questão.

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